Descrizione: La proposta curricolare si fonda sull’approfondimento del significato e del concetto di classicità e quindi sull’aspetto valoriale di quelle discipline, quali il Latino e il Greco, definite classiche perché la loro realizzazione culturale e spirituale è degna di studio ed elevata a modello. Il mondo dei Greci e dei Latini è per antonomasia “classico”, cioè esemplare e fondamentale per la comprensione della complessità del pensiero umano a partire dalle sue radici, ciò che è al centro dell’attenzione degli studi classici. L’obiettivo primario della proposta formativa del Liceo classico è la formazione di cittadini responsabili perché consapevoli, verso se stessi e la società cui appartengono, del processo millenario di sviluppo che ha portato alla cultura e civiltà attuali e dunque si pone anche come obiettivo il superamento di un malinteso senso della classicità confusa con “antichità” o peggio con ciò che appartiene ad un processo storico-culturale passato e definitivamente chiuso e quindi “arcaico”: nessun ramo del sapere può prescindere dalla conoscenza del processo con cui l’Uomo, nel tentativo di dare risposte ai continui quesiti che l’anima e l’intelletto pongono, ha raggiunto mete impensabili e ancora oggi stupefacenti. È solo la conoscenza di questo percorso millenario elevato a modello -e perciò classico- a garantire prospettive di sviluppo lungo cui può snodarsi con ottimismo la strada verso il futuro. La nostra didattica, pur non prescindendo dalla tradizione, non rinuncia ad essere innovativa, avvalendosi degli strumenti multimediali di ricerca e dell’immenso patrimonio archeologico, artistico, culturale, linguistico che il territorio del centro antico (patrimonio dell’UNESCO) ci mette a disposizione. Oltre alle lezioni in aula, la didattica è caratterizzata da lezioni extra moenia, spesso in convenzione con il dipartimento di lingue classiche e di archeologia dell’Università Federico II di Napoli. Gli allievi sono al centro dell’attività di ricerca e imparano a cogliere il linguaggio della storia non solo da documenti letterari ma anche dai reperti archeologici, dall’osservazione e dallo studio delle tradizioni popolari e dalla lingua, che testimonia il “passaggio” di numerose culture che si sono incrociate e hanno convissuto sul nostro territorio. Dalla conoscenza del nostro territorio si guarda inoltre alla sua valorizzazione mediante la progettazione di attività volte alla diffusione di tali valori. Anche per le discipline scientifiche ci si avvale di una didattica laboratoriale e di convenzioni con le Università oltre alle lezioni in aula.
Grado del percorso/indirizzo : Scuola Secondaria di II Grado
Come si accede :
Competenze Comuni A Tutti I Licei :
- padroneggiare la lingua italiana in contesti comunicativi diversi, utilizzando registri linguistici adeguati alla situazione;
- comunicare in una lingua straniera almeno a livello B2 (QCER);
- elaborare testi, scritti e orali, di varia tipologia in riferimento all'attività svolta;
- identificare problemi e argomentare le proprie tesi, valutando criticamente i diversi punti di vista e individuando possibili soluzioni;
- riconoscere gli aspetti fondamentali della cultura e tradizione letteraria, artistica, filosofica, religiosa, italiana ed europea, e saperli confrontare con altre tradizioni e culture;
- agire conoscendo i presupposti culturali e la natura delle istituzioni politiche, giuridiche, sociali ed economiche, con riferimento particolare all'Europa oltre che all'Italia, e secondo i diritti e i doveri dell'essere cittadini;
- operare in contesti professionali e interpersonali svolgendo compiti di collaborazione critica e propositiva nei gruppi di lavoro;
- utilizzare criticamente strumenti informatici e telematici per svolgere attività di studio e di approfondimento, per fare ricerca e per comunicare;
- padroneggiare il linguaggio specifico e le rispettive procedure della matematica, delle scienze fisiche e delle scienze naturali.
Competenze Specifiche Del Liceo Classico:
- applicare, nei diversi contesti di studio, di ricerca e di lavoro, la conoscenza delle linee di sviluppo della tradizione e della civiltà occidentale e del suo patrimonio culturale, nei diversi aspetti, in particolare per poter agire criticamente nel presente;
- utilizzare la conoscenza delle lingue classiche e delle loro strutture linguistiche per padroneggiare le risorse linguistiche e le possibilità comunicative dell'italiano, in relazione al suo sviluppo storico, e per produrre e interpretare testi complessi;
- applicare le conoscenze e le abilità apprese in ambito linguistico, storico, filosofico e scientifico per condurre attività di ricerca, per affrontare e risolvere problemi nuovi, utilizzando criticamente le diverse forme di sapere e le loro reciproche relazioni;
- utilizzare gli strumenti del Problem Posing e Solving e i procedimenti argomentativi sia della scienza sia dell'indagine di tipo umanistico.
Struttura Responsabile : Sede Via Torrente
Iscrizioni :
Si comunica che le iscrizioni per l’anno scolastico 2023-2024 alle classi prime della scuola secondaria di secondo grado potranno essere effettuate dalle ore 8:00 del 9 gennaio 2023 alle 20:00 del 30 gennaio 2023. Vai alla circolare con le specifiche indicazioni